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眉山市东坡区政协建言增强职业幸福指数 造就师德高尚的教师队伍

时间:2014年09月12日信息来源:东坡区政协 【字体:


  近日,眉山市东坡区政协组织部分委员,深入调研该区师德师风建设,在全面了解有关情况后建言,营造氛围、完善激励、严格惩处,增强教师幸福指数,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍,
   该区政协建言,一是强化学习教育,切实提高教师师德修养。将师德教育作为在职教师培训的重要内容,形成师德教育的长效机制。定期有计划地组织教师学习教育法律法规和政策文件,提高教师思想政治素质和职业道德水平。二是加强典型宣传,努力营造尊师重教氛围。坚持正确舆论导向,把教书育人楷模、一线优秀教师等请进课堂,用优秀教师的感人事迹诠释师德内涵,引导广大教师静心教书、潜心育人,做学生健康成长的指导者和引路人。定期组织开展各类事迹报告会、主题展览会,充分展现当代教师的精神风貌,弘扬高尚师德,增加社会认同感。加强网络舆情应对,针对网络媒体中师德建设中出现的热点问题、负面舆情,及时发表评论,引导社会理性看待、宽容对待。三是提高教师待遇,夯实教师师德自律基础。依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员平均工资水平,切实增强教师职业吸引力。关心教师群体身心健康,坚持定期组织开展教师免费体检活动、进行心理疏导。四是严格考核惩处,坚决杜绝违背师德发生。改革教师评价方式,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,在评先选优、职务晋升、表彰奖励中实行师德师风“一票否决”,对师德师风较差、管理不力的学校,追究主要负责人的责任。

 
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